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martes, 5 de marzo de 2013

Second day: Water

Lo primero que hicimos al llegar fue comprobar cómo los claveles (carnations) se habían teñido casi completamente y explicamos brevemente como el agua viaja a través del tallo hasta las hojas. Como el agua esté teñida, pues el color viaja también. Repasamos otra vez las partes de la planta: root, stem, leaf, etc.



Después repasamos los artículos a o an delante del sustantivo con estas dos fichas:


Y escuchamos y cantamos la canción del abc. Lo más difícil es el final ¿Eh?
 http://youtu.be/75p-N9YKqNo



Parece increíble pero también nos dio tiempo a ver "The water cycle". Ya nos sabemos cloud, rain, river, land y sun pero aprendimos palabras y conceptos más complicados como evaporation o precipitation.



Así de bien trabajaron:



Y, por supuesto, no os perdáis nuestra sección favorita: Let´s investigate!

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